Обучающая программа «Revital-Бриф»

для специалистов, работающих в сфере двигательной реабилитации и профилактики детей и взрослых без врожденных неврологических диагнозов.

Данная программа основана на результатах работы специалистов центра Нейро-Абилитации за последние 12 лет, и создана командой института РИНТАС в рамках проекта BreathAbility. Обучающий курс разработан с учетом новейших исследований и последних достижений в области нейрофизиологии и двигательной абилитации.

Профессиональная программа предназначена для решения большинство проблем, связанных с нарушениями в обменных процессах и биомеханических дисфункций в теле человека, в том числе:
— С дисфункциями респираторных и глубоких скелетных мышц,
— С длительной или избыточной эксплуатацией тела (возраст), вызывающей накопления «мышечных амнезийных явлений»,
— С возрастными изменениями тургора кожных покровов и замедлением регенерации клеток организма,
— Со спортивными травмами,
— С последствиями операционного вмешательства,
— С последствиями длительных стрессов и проявлений называемых «синдром усталости»

Профессиональная программа «Revital-Бриф» включает в себя:

1. Приемы и техники метода Брифабилити переобучения отделов головного мозга (двигательной коры и мозжечка) для устранения гипоксии.
2. Приемы и техники метода Брифабилити для устранения бронхоспазмов, которые вызывают хронические респираторные заболевания.
3. Восстановление связей Дыхательного центра головного мозга с респираторными мышцами, благодаря которым устраняются гипоксические явления после тяжелых форм сезонных заболеваний и последствий операционного наркоза.
4. Устранение компенсаторных дисфункций в корпусе тела, которые являются причинами сколиоза.
5. Восстановление функций Таламуса для профилактики повышенной тревожности и приступов панических атак.
6. Восстановление электро-химического баланса в фасциях тела, нарушение которого провоцирует образование спаек, контрактур и фиброзных изменений в мышечных тканях.
7. Техники и приемы «Брифабилити» препятствующие появлению дисфункций глубоких мышц и гипоксии всех тканей организма.

Во время прохождения учебной программы специалисты детально изучат теоретические и практические основы методического комплекса Абилитация дыхания для специальности «Revital-Бриф».

Содержание обучающей программы «Revital-Бриф 1 сегмент»
Программа семинара
1 день
1. Введение в теорию метода «Брифабилити».
2. Биомеханика респираторной системы, практическое исследование на собственных ощущениях.
3. Обучение визуальным и тактильным основам диагностики. Практика участников в парах пациент/специалист.
4. Обучение технике «Следование за движением». Практика участников в парах пациент/специалист.
5. Теория «Нейрофизиология дыхания».
6. Обучение технике «Диафрагмальное дыхание в мембранах».
7. Теория «Сенсо-моторная амнезия» по Т.М.Ханна, нейрофизиология опорно-двигательного аппарата человека.
8. Обучение технике «Активизация ребер в мембранах».
9. Обучение технике «Сэндвич».

2 день
1. Практическое исследование на собственных ощущениях: Биомеханика респираторной системы и причины формирования компенсаторного механизма.
2. Обучение технике «Поэтапный релиз глубоких дыхательных мышц»
3. Диагностическая практика на примере техники «Синхронизация различных частей грудной клетки и мышц брюшной зоны»
4. Теория «Респираторная стресс-дисфункция»
5. Обучение техникам и упражнениям для стабилизации тазового дна.
6. Различение перцепции, функциональное исследование Лимбической нервной системы.
7. Протокол работы с глубокими мышцами шеи.
8. Теория межклеточного обмена. Причины гипоксии тканей.
9. Обучение технике «Мио-фасциальная разгрузка верхнего плечевого пояса».

3 день
1. Теория. Диагностика дисфункций респираторной системы. Сколиозы.

2. Практика. Диагностические маркеры – исследования на собственном опыте.

3. Обучение техниками и упражнениям для восстановления белой линии живота.

4. Теория лимфатической и лимфоидной систем.

5. Обучение техникам «Мембранный лимфодреннаж»

6. Обучение техникам «Базовый протокол лица»: «Высвобождение верхнечелюстного сустава», «Повышение мобильности фасций лица и шеи», «Активизация нормального тонуса мышц лица и шеи».

7. Теория. Механизмы мобилизации и адаптации к стрессу. Гормоны и пептидные цепочки.

8. Практика двигательного инструктажа пациента в мембранах. Практика участников в парах пациент/специалист.

9. Вручение свидетельств о прохождении профессиональной программы «Revital – Бриф 1 сегмент».

Теоретическая часть:

1. Газообмен и функциональная структура респираторной системы.
2. Биомеханика грудной клетки и корпуса – как функциональная основа для формирования двигательных и речевых навыков.
3. Жизнеобеспечение систем, органов и тканей человеческого организма.
Поддержание уровня нормальной оксигенации крови.
4. Механизм мобилизации и адаптации к стрессу. Минимальный уровень поддержки метаболизма. Уровень оксигенации, необходимый для развития и восстановления.
5. Гипоксия – причины и последствия. Респираторный дистресс-синдром (РДС) – структурные и функциональные последствия острого гипоксического состояния.
6. Функциональные респираторные нарушения. РСД – респираторная стресс-дисфункция. Причины астматических и сколиотических проявлений.
7. Биомеханические структурные нарушения.
8. Классификация нарушений: принципы и категории. Диагностика и меры абилитационной поддержки.
9. Роль бриф-поддержки в процессе реабилитационных мероприятий:
— улучшение биомеханической структуры грудной клетки и двигательной функции корпуса и конечностей
— формирование полезных двигательных навыков
— восстановление подвижности тканей
— увеличение физической выносливости
— улучшение адаптации к стрессу и повышение психо-эмоциональной устойчивости
— активизация нейропластичности головного мозга для восстановления и создания новых нейронных связей.
— профилактики возрастных изменений.

Прикладная часть:
Комплекс упражнений «Техники Брифкуратора»
Комплекс упражнений «Тактильная диагностика»
Комплекс упражнений «Визуальная диагностика»
Комплексы упражнений для различных нарушений системы дыхания.
Комплекс «Интерактив переобучения неправильных двигательных\респираторных привычек пациента»
Комплекс упражнений «Техники Брифкуратор – Revital»

По завершению обучающей программы специалист:

— Получит понимание новой области физиологической патологии Респираторная стресс-дисфункция, возникающая вследствие острых и хронических респираторных нарушений.
— Овладеет навыками сопровождения дыхания и начальными навыками диагностики нарушений дыхания.
—Овладеет навыками повышения мобильности фасций брюшной полости и восстановления динамики мышц тазового дна. Для восстановления нормального положения органов малого таза и устранения диастаза.
— Узнает главную причину хронических заболеваний респираторной и костно-мышечной систем, в том числе причины сколиозов..
— Узнает главную причину возрастных изменений кожи и функций органов и желез
— Изучит, как эти причины преодолеваются, как запускается процесс восстановления нейро-моторной системы и других регуляторных механизмов организма, влияющих на процессы регенерации (омоложения).
— Освоит классификацию нарушений функции дыхания и принципы абилитационного подхода, а также комплексы упражнений для различных видов нарушений дыхания.

По окончании базового семинара «Revital-Бриф 1 сегмент», специалист получает номерное Свидетельство.

Для кого предназначена обучающая программа «Revital-Бриф»
Данная программа полезна всем специалистам, работающим в реабилитации, телесно-двигательной терапии и косметологии.
Завершивший обучение участник программы приобретает специальность Брифкуратор-Revital, что дает необходимый уровень знаний для самостоятельной практики и в дальнейшем позволяет пройти обучение по специальности Брифабилитолог.

Организация обучения по программе «Revital-Бриф»:
1. Очный семинар (3 дня – 27 часов).
2. Обучение по программе Revital-Бриф проводится только очно
3. По вопросам обучения в рассрочку e-mail: rintas@bk.ru, рассрочка предоставляется за 2-3 месяца до даты семинара.
4. По всем орг.вопросам Юлия Субботина telegram/WhatsApp: +7 999 667-97-00

неврологических диагнозов детского периода.

ОБУЧАЮЩАЯ ПРОГРАММА «БРИФАБИЛИТИ»
Обучающая программа «Брифабилити» создана для специалистов реабилитации и коррекционной педагогики, прошедших базовую программу «Брифкуратор»

Обучающая программа «Брифкуратор-ОВЗ»